3月27日，中国人民大学书报资料中心了“2011年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名”，在教育学学科期刊排名中，《江苏教育研究》转载量位居第29名。据了解，全国共有教育类期刊近600种，其中，2011年有全文被人大复印报刊资料教育类学术期刊转载的期刊为218种。进入教育学学科期刊前30名，标志着《江苏教育研究》学术影响再创新高，跻身一线教育学术期刊行列。

此次排名的依据是人大复印报刊资料93种学术专题来源期刊在2011年度转载的学术论文数据，其中，教育类学术专题来源期刊仅有《教育学》、《思想政治教育》、《中小学教育》、《中小学学校管理》、《高等教育》、《成人教育学刊》、《职业技术教育》、《体育》等8种（人大复印报刊资料教育类期刊共有26种）。

近年来，《江苏教育研究》杂志社在稳步扩大事业规模的同时，不断创新编辑思路，持续提高期刊质量，在同类刊物中的学术影响力不断提升，受到读者、作者和业类人士的好评。《江苏教育研究》杂志社全体同仁将继续努力，办好刊物，为读者、作者提供更加品质的服务。